학부모님, 안녕하십니까?

교육부에서 발표한「교원의 학생생활지도에 관한 고시」가 2023년 9월1일부터 시행되었습니다. 이에 본교에서 수립한 「교원의 학생생활지도에 관한 고시」 관련 ‘학칙에 관한 특례 운영 계획’을 홈페이지에 탑재하였습니다.

우리 학생들이 교육공동체의 구성원으로서 책임을 다 할 수 있는 민주시민으로 성장해 나아갈 수 있도록 가정에서도 함께 노력해 주시길 부탁드립니다.

「교원의 학생생활지도 고시」 관련 학칙에 관한 특례

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[ 물품 분리 보관에 대한 학칙 규정 ]

[ 학생 분리 및 장소 · 시간 및 학습지원에 대한 학칙 규정 ]

생활지도

요건

분리장소(시간)

절차 및 유의점

학습지원

1호

수업시간 중 교실 내 다른 좌석으로의 이동

수업 중 돌아다니기, 장난, 잡담, 소음 등으로 교육활동을 방해하여 다른 학생들의 학습권 보호가 필요하다고 판단하는 경우

교실 내 다른 좌석

교실 내에서

수업에 참여

2호

수업시간 중 교실 내 지정된 위치로의 분리

교실 내 지정된 위치

실외 교육활동시

학습집단으로

부터의 분리 포함

3호

수업 시간 중

교실 밖 지정된 장소로의 분리

① 1호 또는 2호 지도에도

불구하고 교육활동을 지속 방해하거나, 교사의 지도에 불응하는 경우

②교육활동을 방해하여 다른 학생들의 학습권 보호가 필요하다고 판단하는 경우

⓷ 수업 중 학생 간 물리적 다툼으로 수업을 방해하는 경우

⓸ 긴급한 행동개선 또는 안전조치가 필요한 경우

학생을 지도·감독 할 수 있는 개방된 교실 앞문 밖 복도

(수업 시간 내 일부)

- 사전에 분리 가능성에 대한 주의를 준 후 실시

- 학생에게 자기 책상과 의자를 준비하게 할 수 있음

- 교사가 교무실에 학생인계 요청 후, 교감(교직원)이 인계하여 학생을 교무실 등 지정 장소로 이동

- 교실 밖 또는 지정 장소로의 분리는 담임교사의 자율판단에 의함

교과서 요약 등

과제 부여

지정 장소

[교무실, 교장실, 교사연구실 상담실 등]

(정규 수업 종료 시까지 또는 충분한 자기성찰이 이루어졌다고 판단시)

행동성찰문, 교과서 요약 등 과제 부여

4호

정규수업 이외의 시간에 특정 장소로의 분리

가

수업시간에 지각*하여 교육활동을 방해하는 경우

교실

(쉬는시간, 점심시간 내

20분 내외)

식사에 필요한 최소시간

(20분) 보장

교과서 요약 등 과제 부여

나

① 3호 지도를 성실히 따르지 않는 경우

② 학교폭력, 교육활동침해 등 사안 처리 및 지도가 필요한 경우

지정 장소

[교무실, 교장실, 교사연구실 상담실 등]

(60분 이내)

학부모에게 지도 시간과 사유를 통지함

행동성찰문 등 과제 부여

기타

※ 지각의 기준 (수업시작 후 10분)

※ (보호자 인계) 고시 제12조제7항 : 제12조제6항제3호 및 제4호에 따른 분리를 거부하거나, 1일 2회 이상 분리를 실시하였음에도 지속적으로 교육활동을 방해하여 다른 학생들의 학습권 보호가 필요하다고 판단하는 경우, 보호자에게 인계를 요청하여 가정학습을 하게 할 수 있다.

※ (학교폭력 관련 분리) 고시 제12조제6항과 별개로 학교폭력으로 신고된 사안에서 가해관련 학생은 피해관련학생의 반대의사 등 대통령령으로 정하는 특별한 사정이 없으면 피해학생과 분리함

※ 분리된 학생에 대한 지도는 학교 여건에 따라 시간대별로 교직원이 분담하는 방식 등을 정하여 실시할 수 있음

2023. 10. 11.

수봉초등학교장